p.o.f. 2002/2003
L'ambito educativo-didattico:
scuola dell'infanzia
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Per ambito educativo-didattico della scuola dell’infanzia
si intende sia l’ambiente (spazi interni ed esterni) che le proposte
educative e didattiche che i docenti progettano per far sì che i
bambini e le bambine nella scuola inizino il loro approccio in un
ambiente e con persone diversi dal proprio ambito famigliare.
Il bambino dai tre ai sei anni procede dalle prime forme di concettualizzazione spontanea a forme di “conoscenza” più sistematiche e consapevoli, amplia le relazioni sociali (dall’ambito famigliare all’ambito sociale”, arricchisce il proprio lessico e rafforza la fiducia in sé. Il Collegio Docenti della Scuola dell’Infanzia si avvale di alcuni strumenti per la realizzazione di ciò:
Nelle assemblee di sezione con i genitori i docenti illustrano verbalmente la progettazione di sezione. Negli incontri mensili di sezione e di plesso i Team docenti valutano il lavoro svolto e progettano quello che intendono fare nel periodo successivo. Una particolare attenzione viene rivolta dai team all’allestimento delle sezioni e degli ambienti comuni delle scuole. |