p.o.f. 2002/2003

Laboratori

Il “laboratorio didattico” è spazio attrezzato per specifiche finalità, strumento di gestione attiva del processo di apprendimento e condizione per realizzare l’unitarietà dell’insegnamento.

Nel “laboratorio” il sapere si costruisce progressivamente, nasce dall’azione data da situazioni concrete e praticabili, nelle quali il bambino trova risposte attraverso il fare, lo scoprire, il provare, lo sperimentare, alimenta le curiosità, costruisce la motivazione, crea l’emozione del conoscere.

La scuola-laboratorio crea, inoltre, le condizioni per quell’apprendere cooperativo che è la chiave nel processo di apprendimento di ogni bambino dove il confronto cognitivo funziona da stimolo a nuovi processi di conoscenza.

Per questi motivi nelle nostre scuole si sono attivate Biblioteche, laboratori informatici, scientifici e di attività artistiche, ove si realizzano attività ad essi correlate.